The Mediating Role of Islamic Spirituality in Shaping Career Interest in Islamic Banking

Ali Mauludi AC, Fadllan Fadllan, Nik Haryanti

Abstract


This study examines Islamic spirituality as an intervening variable mediating the relationship between religiosity, the sharia system, professionalism, and career interest in Islamic banking among students at Islamic higher education institutions in East Java, Indonesia. Employing a quantitative approach, the research utilized purposive and random sampling techniques to survey 150 respondents, determined using the Lemeshow method. Data were analyzed through multiple regression and path analysis within an associative comparative framework. Findings reveal that religiosity and the sharia system lack direct influence on career interest but exhibit significant indirect effects when mediated by Islamic spirituality. Conversely, professionalism directly and positively impacts career interest without requiring spiritual mediation. The study highlights the critical role of Islamic spirituality in amplifying religiosity and sharia adherence to shape career aspirations, while professionalism independently drives career interest. Theoretical implications suggest that Islamic spirituality bridges ideological principles with vocational motivation, whereas practical insights emphasize integrating spiritual values into academic curricula and fostering workplace environments that reinforce sharia compliance. These outcomes underscore the need for Islamic financial institutions to cultivate spiritual motivation among employees to align operational practices with ethical foundations.

========================================================================================================

ABSTRAK - Peran Mediasi Spiritualitas Islam dalam Membentuk Minat Karir di Perbankan Syariah. Penelitian ini mengkaji spiritualitas Islam sebagai variabel intervening yang memediasi hubungan antara religiositas, sistem syariah, profesionalisme, dan minat berkarir di perbankan syariah pada mahasiswa di perguruan tinggi Islam di Jawa Timur, Indonesia. Dengan pendekatan kuantitatif, penelitian ini menggunakan teknik purposif dan random sampling untuk mensurvei 150 responden, yang ditentukan dengan metode Lemeshow. Data dianalisis melalui regresi berganda dan analisis jalur dalam kerangka penelitian lapangan komparatif asosiatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa religiositas dan sistem syariah tidak berpengaruh langsung pada minat berkarir, tetapi memiliki efek tidak signifikan ketika dimediasi oleh spiritualitas Islam. Di sisi lain, profesionalisme berdampak positif secara langsung pada minat berkarir tanpa memerlukan mediasi spiritual. Studi ini menekankan peran krusial spiritualitas Islam dalam memperkuat religiusitas dan kepatuhan syariah untuk membentuk minat karir, sementara profesionalisme secara independen mendorong minat berkarir. Implikasi teoretis menunjukkan bahwa spiritualitas Islam menjembatani prinsip ideologis dengan motivasi vokasional, sedangkan implikasi praktis menyarankan integrasi nilai spiritual dalam kurikulum akademik dan pengembangan lingkungan kerja yang memperkuat kepatuhan syariah. Hasil ini menegaskan pentingnya lembaga keuangan Islam dalam menumbuhkan motivasi spiritual karyawan guna menyelaraskan praktik operasional dengan fondasi etis. 

Keywords


Islamic Spirituality, Religiosity, Sharia System, Professionalism, Career Interest

References


Al-Bukhari, A. A. M. bin I. (1989). Al-Bukhari. Dar-al kutub al- arabi.

Al-Ghazali, B. I. (2021). Maqashid Syariah Imam Al-Ghazali. Panorama Maqashid Syariah, 26.

Al Ismiarif, N., Hasanah, S., & Nurhayati, I. (2023). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Untuk Berkarir Di Bank Syariah (Studi Pada Mahasiswa Pasca Magang Program Studi Perbankan Syariah Di Kota Semarang). Jurnal Medika Nusantara, 1(3), 268–292.

Amin, M. T. T. A. (1986). Ilmu Kalam. Widjaya.

Antonio, M. S. (2001). Bank Syariah: dari teori ke praktik. Gema Insani.

Augusty, F. (2006). Metode penelitian manajemen. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Aulia, J. P. (2018). Peran Manajemen SDM Dalam Peningkatan Kinerja Karyawan Pada Bank BRI Syariah KCP Magelang Perspektif Islam.

Bahrul, K. (2015). Mengukur Kinerja Pelayanan dan Kepuasan Konsumen (Edisi Revisi). Pustaka Reka Cipta. Bandung.

Bukhari, A. (2018). Nilai Spiritualitas Dalam Pendidikan (1st ed.). CV. ALIM’S PUBLISHING.

Dandi, A. (2023). Pengaruh Pengetahuan Perbankan Syariah, Religiusitas, Dan Pertimbangan Pasar Kerja Terhadap Minat Mahasiswa Berkarir Di Perbankan Syariah.

Ghozali, I. (2021). Aplikasi Analisis Multivariate Edisi 10. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Kiranawati, Y. C., Aziza, S. M., Nasim, A., & Ningsih, C. (2023). Islamic Banking Governance in Maqashid Sharia Perspectives: A Systematic Literature Review. Share: Jurnal Ekonomi Dan Keuangan Islam, 12(1), 59–74.

Kusumaningrum, D., Sari, P. A., Panjaitan, A. Y., & Panggiarti, E. K. (2024). Pengaruh Kombinasi Bisnis Pt. Bank Syariah Indonesia (Bsi) Tbk Terhadap Perkembangan Ekonomi Syariah Di Indonesia. CEMERLANG: Jurnal Manajemen Dan Ekonomi Bisnis, 4(1), 183–194.

Latifah, L., & Ritonga, I. (2020). Systematic Literature Review (SLR): Kompetensi Sumber Daya Insani Bagi Perkembangan Perbankan Syariah Di Indonesia. Al Maal: Journal of Islamic Economics and Banking, 2(1), 63–80.

Lubis, A. (2020). Effectiveness of village fund management on increasing community welfare with management religiosity behavior as moderating variables. FITRAH: Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman, 6(1), 47–64.

Marbun, S. M., Th, S., & PdK, M. (2018). Psikologi pendidikan. Uwais Inspirasi Indonesia.

Mauludi, A. (2017). Statistik 1. Alim’s Publising.

Mauludi, A. (2018). Statistik 2. Alim’s Publising.

Nawawi, I. (2012). Ekonomi Bisnis Syariah. Dwi Putra Pustaka Jaya.

Nurtika, L. (2021). Strategi Meningkatkan Minat Baca Pada Masa Pandemi. Lutfi Gilang.

Putri, S. A., Dewindaru, D., & Nugraha, E. (2023). Analisis Kinerja Keuangan Bank Syariah Indonesia (BSI) Sebelum dan Setelah Merger. Bukhori: Kajian Ekonomi Dan Keuangan Islam, 2(2), 85–94.

Singarimbun Masri, M., & Penelitia, P. (1989). dalam Masri Singarimbun dan Sofian Efendi. Metode Penelitian Survai. Jakarta: LP3ES.

Sopian, A. (2016). Tugas, peran, dan fungsi guru dalam pendidikan. Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah, 1(1), 88–97.

Sudjana. (1996). Metode Statistika edisi ke 6. In Bandung, Tarsito.

Sugiyono. (2017). Statistik Untuk Penelitian. Alfabeta.

Sujianto, A. E. dan R. S. (2014). Membangun Loyalitas Nasabah. IAIN Press.

Surya, M. (1998). Bimbingan Konseling. Depdikbud.

Syaifuddin, S., Sanmas, A., & Turmudi, A. H. (2024). Mitigation Strategy of Islamic Financing Risk: A Case of Bank Jatim Syariah. Share: Jurnal Ekonomi Dan Keuangan Islam, 13(1), 842–866.

Syaifullah, H. (2019). Pengembangan SDM Syariah Melalui Perguruan Tinggi: Studi Kasus di Program Studi Manajemen Perbankan Syariah FAI UMJ. Sumber, 304(365.661), 21–435.

Uyun, M., & Warsah, I. (2021). Psikologi pendidikan. Deepublish.

Wibowo. (2014). Manajemen Kinerja (4th ed.). Rajawali Press.

Wibowo, A. E., & Djojo, A. (2012). Aplikasi praktis SPSS dalam penelitian. Yogyakarta: Gava Media.




DOI: http://dx.doi.org/10.22373/share.v14i1.26092

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Copyright (c) 2025 Ali Mauludi AC, Fadllan Fadllan, Nik Haryanti

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.